挑選保養美妝品的眉角很多，開架商品挑的眼睛都花了，而且要多花時間找自己喜歡的，不然往往瓶瓶罐罐堆滿房
最近這一款【潔麗雅】Antipodes安緹芃 甜靜玫瑰粉唇膏(4g)真的大推啊！
相關推薦體驗文也不少，而且牌子也夠大，用起來其實很安心。
找東西就是這樣，多找多比較就對了！~~~
【潔麗雅】Antipodes安緹芃 甜靜玫瑰粉唇膏(4g)這個cp值真的無庸置疑，網路上的開箱體驗文很多，代表真的值得入手～~
這邊教大家六大祕訣挑選保養與彩妝品的訣竅
1. 閱讀標籤成分
2. 選擇適合你皮膚的保養品
3. 金錢不代表一切
4. 一次只測試一種保養品
5. 追蹤妳的成效
6. 多多參考別人的意見
大家看到我的分享再看看別人的，就知道我推薦的很不錯瞭吧
我比較常去momo買這類產品，送貨速度快，而且收到貨品想退貨，速率又快，真的很大推
而且遇到周年慶，母親節，雙十一啦都會有許多優惠，這是我最常逛的理由，相信你也是
而這個【潔麗雅】Antipodes安緹芃 甜靜玫瑰粉唇膏(4g)是我在閒逛MOMO時，猛然看到的產品
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下訂後，也是很快到貨，效率驚人啊，我相信在這商城買過的朋友應該都知道他們的速度吧
所以我個人對【潔麗雅】Antipodes安緹芃 甜靜玫瑰粉唇膏(4g)的評比如下
外觀質感：★★★★
使用爽感：★★★★☆
性能價格：★★★★☆
詳細介紹如下~參考一下吧
完整產品說明
品牌名稱
品牌定位
- 專櫃
顏色
- 粉色系
商品規格
- 【潔麗雅】Antipodes 安緹芃 甜靜玫瑰粉唇膏
用 途：修飾唇色。
主要成份：蓖麻油、蜂蠟、酪梨油、月見草油、摩洛哥堅果油、乳油木果脂、荷荷芭油。
使用方法：取適量輕抹於唇部。
保存方法：請存放於陰涼、乾燥(攝氏21度以下)及小孩拿不到之處。。
注意事項：使用時若有不適，請立即擦拭乾淨，再以以冷水沖淨。
保存期限：標示於外盒 (EXP年/月/日)
有效期間：5年
容 量：4g
生 產 國：紐西蘭
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熱點新知搶先報
今天給大家介紹世界上已經被證明了的四大超級學習法，掌握一個，就從能學渣秒變學霸。 第一個：費曼學習法 如果世界上真有天才的話，這個天才就可能是費曼。 ... 他13歲學會微積分，24加入曼哈頓計劃。三十歲就已經是世界物理的領頭羊。 他同時還是一個超級教育家，擅長把非常複雜的東西說得特別簡單，他還發明了以自己名字命名的學習方法：費曼學習法。 他這個方法是什麼呢？ 就是把學生變成老師。 ... 在學一門知識的時候，要以老師備課的態度去學習，把這門知識進行結構化解析，解析完了，然後講給一個完全不懂的人聽。 如果這個不懂的人也聽明白了你講的，這說明你已經掌握了這門知識。 如果他聽不懂，那你需要回去再重新做教案，直到能夠讓完全不懂的也懂為止。 ... 他的學習方法分為四個步驟： 1.確定目標。 2.模擬教學。 3.重複回顧。 4.概念簡化。 ... 1. 確定學習的目標。確定需要掌握什麼東西，需要那些資料。 2.模擬教學。這是費曼學習的核心。為什麼這個方法有效呢？因為我們的學習中，最常接觸的是聽老師講課，自己閱讀。這些都是被動接收信息，其效果並不高，往往只有百分之三十。 而實踐則是主動學習，吸引在百分之五十。最高的是教授，它的效率達到百分之九十。 3.在教學中發現問題，再回來重新檢索自己的教授方法。直到對方能夠聽懂。 4.嘗試用更簡單的方法去講授，這讓知識能夠得到進一步的提煉。 家長可以多讓孩子試試這個方法，比如多請教孩子某些問題，讓孩子當老師。而不是自己當老師去給孩子輔導。而是提出問題，允許孩子去查資料，然後讓孩子來講給自己聽。 2、SQ3R 閱讀法 ... SQ3R由五個單詞組成：Survey（瀏覽），Question（提問），Read，Recite（複述），Review（複習） 這個方法合適於深度閱讀或者自學某本書。 在讀這本書前，先大致瀏覽一下，從目錄看起是個好方法。 第二步，在瀏覽後提出一系列的問題，等於給自己出一些題。 第三步，帶著問題閱讀，這是效率最高的閱讀。 其實我們的孩子在做閱讀理解題的時候，也可以採用這種方法，就是先看題目，然後再去閱讀，而不是閱讀後才去看題目。 第四，複述，把這本書進行一個簡要的複述，能夠讓人能聽懂。 第五，複習。 3、西蒙學習法 ... 這是諾貝爾經濟學獎獲得者西蒙教授提出來的。他曾經表示：「對於一個有一定基礎的人來說，他只要真正肯下功夫，在 6 個月內就可以掌握任何一門學問。」 這個速度太驚人了，怎麼做到呢？ 就是集中火力狂攻一點。西蒙認為一門學問大概有五萬個信息塊，一個人大概記一個信息塊需要一分半鐘，所以五萬塊大概需要一千個小時，一星期學四十個小時，六個月就可以搞掂。 但要注意的是，這六個月必須全神投入這一門學習。我們現在學校的學習其實是分散的，同時要學好多門，這樣造成沒辦法主攻一門。 當然，孩子不必要六個月全投入，可以拿一個月來試試。 大家可以利用這段孩子在家時間比較空餘的時間，讓孩子試一下，比如挑戰一個月背三百首古詩，當然，背的方法可以採用費曼學習法。 4.思維導圖學習法 ... 這是英國人托尼·博贊發明的，托尼·博贊被稱為大腦廣告，是世界記憶錦標賽和世界快速閱讀錦標賽創始人，專門幫人提高記憶力，他曾經幫助英國查爾斯王子提高記憶力，被稱為記憶力之父。 ... 他發明的一種思維導圖法，就是用圖形來幫助記憶。 ... 思維導圖也不難學，它是四個要素，二個思維方式。 四個要素之一是關鍵詞，就是把一段話的關鍵詞提出來。通常是名詞。 要素二是邏輯分層。就是把關鍵詞按一定的邏輯進行分層。 要素三是圖形，要素四是顏色。為什麼要用圖形跟顏色呢？ 因為圖形跟顏色是右腦控制，關鍵詞跟邏輯關係是左腦控制，用這四樣東西，可以左右腦同時記憶，所以效果好。 二個思維方式一個是發散思維，一個是垂直思維，發散思維是從一個東西出發，聯想很多東西，垂直出發，是從一個東西出發，能夠想得很深入。 這個方法能夠幫助孩子高效的記憶。 ... 像太原有位學生，一直是班上中等成績，而在使用思維導圖後，成績穩居第一，領先第二名二十多分。 為什麼呢？ 其實這四個方法都有一個特點：重視輸出。 長期以來，我們的孩子學習只是單方面的輸入，聽老師講，自己看書，這些都是輸入。並沒有一個輸出的過程。 這樣的學習，孩子其實並沒有把知識變成自己的東西，就像水淋在地上，日子一久就蒸發了。而輸出，比如教別人怎麼學，自己畫圖，這些都是輸出，它是讓孩子把知識進行整理，然後用自己的邏輯思維進行組織。這些東西就無形中變成了孩子自己的東西。 大家可以讓自己的孩子試試這些方法，重點推薦費曼學習法和思維導圖，兩個可以結合起來用。比如讓孩子用思維導圖來教你學習。
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文章來源取自於：
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